






Moodle – потужна система, за допомогою якої можна створити повноцінне навчальне середовище онлайн-формату. Працювати з нею можуть викладачі, адміністратори та учні. Корисна і при організації дистанційного навчання. Доступна безкоштовно.
Google Клас (GoogleCIassroom) – безкоштовний сервіс, який прискорює обмін інформацією між учасниками освітнього процесу. Ця система об’єднала найпопулярніші можливості Google: пошту, документи, сховище даних, календар.
Google Презентації (GooglePresentations) – додаток, який дозволяє працювати з файлами на пристроях з операційною системою Android. У такий спосіб можна створювати та редагувати презентації, відкривати до них доступ іншим користувачам, додавати коментарі та відповідати на них, додавати слайди, змінювати їх розташування, форматувати текст. Частково з додатком можна працювати без підключення до мережі Інтернет.
iLearn – це безкоштовна гейміфікована платформа з навчальними онлайнкурсами, тестами та вебінарами.
Kahoot! – сервіс, який дозволяє генерувати тести і проходити їх в ігровій формі. На заняттях може стати інструментом для перевірки знань. Використовувати можна прямо у браузері.
Edmodo – освітній сайт, що побудований як усічена соціальна мережа за типом Facebook. Дозволяє оперативно спілкуватися викладачам та здобувачам освіти.
LearningApps.org – сервіс, який дозволяє створювати інтерактивні вправи.
Stepik – безкоштовна освітня платформа та конструктор відкритих онлайнкурсів та уроків.
OnlineTestPad – онлайн конструктор тестів, опитувань, кросвордів. Месенджери Skype, Viber, WhatsApp, Zoom – для організації спілкування учасників освітнього процесу в режимі реального часу.
Linoit – віртуальна дошка (полотно), на якій можна закріплювати спеціальні стікери з інформаційними замітками, зображеннями, відео та документами).
Padlet – універсальна онлайн-дошка (онлайн-стіна) яку легко застосовувати в освітньому процесі).
Trello – онлайн-програма, що допоможе організувати продуктивну командну роботу учнів. Наприклад, створення проекту чи підготовку до предметного турніру).
Plickers – додаток, який дозволяє організувати тестування за допомогою карток з QR-кодом та швидко отримати результати.
Під час запровадження карантину у ДПТНЗ “Путивльський професійний ліцей” для здобувачів освіти організовано дистанційне навчання шляхом використання додатку Google Class.
За відсутності технічних можливостей у здобувачів освіти та їх батьків спілкування здійснююється у телефонному режимі та за допомогою мобільного додатку Viber.
Для профілактики захворювання слід дотримуватись стандартних рекомендацій:
Джерела з актуальною інформацією щодо випадків захворовання спричинених новим коронавірусом:
Сторінка Центру громадського здоров’я України
Сторінка Міністерства охорони здоров’я Україна
Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 11.03.2020 №211 «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19», листа Міністерства освіти і науки щодо запровадження карантину для усіх типів закладів освіти незалежно від форми власності і сфери управління від 11.03.2020 №1/9-154 в ДПТНЗ «Путивльський професійний ліцей» на період запровадження карантину з 12.03.2020 по 03.04.2020 для учнів всіх навчальних груп організовано освітній процес з використанням дистанційних комунікацій.
1. Для кожної навчальної групи створено спільноту у Viber.
2. Розклад навчальних занять під час карантину розміщено на сайті навчального закладу у розділі «Учням».http://putyvlproflitsei.com.ua/%d1%83%d1%87%d0%bd%d1%8f%d0%bc/
3. Завдання з навчальних дисциплін будуть оприлюднюватися згідно розкладу уроків у спільноті кожної групи у Viber.
4. Буде здійснюватись індивідуальне консультування учнів викладачами в телефонному режимі та електронне листування.
5. Додатково корисна інформація будо розміщуватись у соціальній мережі Facebook, на сайті навчального закладу, блогах викладачів.
Адміністрація ліцею
Протягом січня-лютого 2020 року проведено профорієнтаційний тренінг з учнями 9 класів Путивльських ЗОШ № 1, ЗОШ № 2 та Камінського НВК.
Керівницто Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України висловлює Вам вдячність за співпрацю в організації експерементальної роботи з актуальних проблем теорії і методики професійної освіти. Просимо Вас сприяти проведенню опитування з питань розвиненості правової культури у педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Анкета доступна за посиланням: