Маємо чудові новини!

Здобувач освіти КЗ СОР Путивльський професійний ліцей Олег Гончаренко здобув диплом ІІ ступеня в Міжнародному конкурсі есе на тему «Доброчесність у навчанні: дотримуватися не можна порушувати».

Конкурс відбувався в межах IX Міжнародної науково-практичної конференції

«Академічна культура дослідника в освітньому просторі».

Щиро вітаємо переможця та висловлюємо подяку науковому керівнику Любов Суховєєва за професійну підтримку, натхнення та вагомий внесок у розвиток студентської науки 💙💛

Бажаємо нових наукових звершень, творчих ідей та подальших перемог! ✨

Валіза спогадів

Вправа «Валіза спогадів» дала можливість не лише пригадати важливі події, а й відчути власну цінність через пережитий досвід. Часто саме в спогадах приховані наші внутрішні ресурси-підтримка, віра в себе, професійні перемоги й моменти, які повертають сили. Обмінюючись ними, викладачі створили простір довіри та емоційної безпеки, де кожен був почутим. Така рефлексія допомогла краще зрозуміти себе, знизити емоційне напруження та нагадати, що навіть маленькі теплі моменти мають велику силу для психологічної стійкості й натхнення.

Screenshot

Інформаційні матеріали, спрямовані на зміцнення статусу держанної мови, популяризацію та підвищення престижу ії використання

Про державну мову

Державна мовна політика у розрізі повноважень державних органів влади

Мобільні застосунки з вивчення української мови для всіх, хто прагне підвищити рівень володіння українською мовою або вивчити її “з нуля”

Популяризація української мови серед населення України “Ой, що це? (ТОВ “Рікі-Тікі-Таві”)

Здобувачки освіти нашого закладу Витесова Валерія та Мардупа Анастасія долучилися до Всеукраїнського тестування на знання пам’яток культури та історії України, організованого в межах фестивалю «Код Нації».

Дівчата продемонстрували гарний рівень обізнаності, зацікавленість у вивченні культурної спадщини та відповідальне ставлення до виконання завдань. За результатами тестування отримали сертифікати, що підтверджують їхні знання та активну участь.

Пишаємось нашими здобувачками освіти та бажаємо їм подальших успіхів, нових досягнень і натхнення відкривати для себе ще більше цікавих сторінок історії України!

Зроби світ добрішим!

Разом ми можемо зробити світ добрішим!

Разом ми можемо зробити світ добрішим!

Сьогодні ми говорили про важливу тему-булінг.

Булінг — це не просто образи чи жарти. Це ситуації, коли людину постійно ображають, принижують або ігнорують.

Під час заняття ми:

💬 обговорили, що таке булінг і як його розпізнати;

🎭 розглянули різні ситуації та вчилися правильно реагувати;

🤝 говорили про підтримку, доброту і повагу один до одного.

Кожен із нас зрозумів, що навіть слово може поранити, але так само слово може підтримати.

🫶Створювати безпечне середовище-це відповідальність кожного. Важливо не мовчати, не бути байдужими та завжди підтримувати тих, хто цього потребує.

✨ Разом ми можемо зробити світ добрішим!

Світ без образ починається з нас

Сьогодні викладачі взяли участь у вправі «Світ без образ починається з нас» присвяченій Міжнародному дню протидії булінгу. Це була не просто активність, а глибоке усвідомлення важливості слів, поваги та підтримки в освітньому просторі.

Ми переконалися, що навіть найменший прояв доброти здатен змінювати атмосферу, а відповідальність за безпечне середовище починається з особистого вибору-не принижувати, чути і підтримувати.

💬 Булінгу немає місця там, де є повага!

💛 Світ без образ починається з нас!

Професійний розвиток триває!

29 квітня 2026 року викладач біології та екології Подшивайлова Аліна Анатоліївна взяла участь у засіданні Школи молодого викладача загальноосвітньої підготовки «Формування медіакомпетентності сучасного педагога».

У межах виконання домашнього завдання Аліна Анатоліївна продемонструвала практичну роботу щодо використання інтерактивних сервісів на уроках біології. Представлені інструменти спрямовані на розвиток критичного мислення здобувачів освіти, уміння аналізувати інформацію та розпізнавати маніпуляції.

Захід відбувся у дистанційному форматі та став майданчиком для обміну досвідом і сучасними підходами до формування медіаграмотності.