Всі записи автора yuliyapanueva

Як підтримати себе під час тривалого стресу?

Понад два роки повномасштабної війни змушують українців жити у стані постійного стресу. Новини про обстріли, втрати та руйнування вже не викликають гострих емоцій — це ознака емоційного “замороження”. Психіка вмикає захисний механізм, щоб уберегти нас від надмірного емоційного виснаження.

Ця реакція — природний захисний механізм, коли мозок адаптується до постійної напруги, але разом із негативними емоціями блокується і здатність радіти життю. Втрата емоційної чутливості може погіршити загальний стан здоров’я та знизити якість життя.

Як допомогти собі вийти з емоційного “замороження”

? Зменште вимоги до себе
У стані тривалого стресу ваша продуктивність може знизитися. Це нормально, оскільки психіка витрачає ресурси на захист від емоційного перенапруження. Не вимагайте від себе бути такими ж активними, як раніше, і дозвольте собі працювати в комфортному темпі.

? Складайте маленькі плани
Планування навіть найменших завдань допомагає побачити майбутнє і краще орієнтуватися у теперішньому. Це створює відчуття контролю над своїм життям і дозволяє поступово відновлювати емоційну стабільність.

? Працюйте з тілом
Усвідомлені рухи й дотики допомагають “розморозити” емоції через тілесні відчуття. Погладьте домашню тварину, обійміть близьких, прийміть душ або зробіть кілька танцювальних рухів. Це допоможе повернути чутливість і активізувати позитивні емоції.

? Спілкуйтеся з близькими
Поділіться своїми переживаннями з друзями або родиною. Це важливий крок до нормалізації вашого стану, адже багато людей відчувають те саме. Спілкування допомагає не лише знизити емоційне напруження, а й усвідомити, що ви не самі у своїх відчуттях.

? Відновіть старі стратегії подолання стресу
Згадайте, що допомагало вам справлятися зі стресом раніше. Можливо, ті ж самі методи (прогулянки, творчі заняття, фізична активність тощо) спрацюють і зараз.

? Звертайтеся за професійною підтримкою
Якщо емоційне оніміння триває досить довго і ви не можете впоратися сасостійно, зверніться до психолога. Фахівець допоможе вам розібратися з вашими почуттями та знайти способи відновити емоційну чутливість.

Емоційне “замороження” — це природна реакція на тривалий стрес, але важливо вчасно помітити його і поступово повертати собі чутливість. Піклуйтеся про себе, звертайте увагу на свій стан і дайте собі час для відновлення.

Техніка “Коло балансу”

Професійна діяльність педагога пов’язана з багатьма стресовими ситуаціями. Тому важливо вміти знаходити баланс між неприємними моментами, пов’язаними з роботою та ситуаціями, заради яких ми щодня приходимо на роботу. Техніка “Коло балансу” сприяла усвідомленню стресових ситуацій та наявних ресурсів для їх подолання.

Ще одна перемога в закладі.

Підведено підсумки ІІ етапу XV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти у 2024/2025 навчальному році.
За перемогу змагалися 29 знавців рідної мови з 21 закладу професійної (професійно-технічної) освіти області✍️
Учень нашого закладу ГОНЧАРЕНКО ОЛЕГ посів почесне І місце серед учнів другого курсу.
Вітаємо учня, бажаємо ще безліч перемог у подальшому житті.?
Висловлюємо щиру вдячність викладачці української мови та літератури Любовь Суховеева за якісну підготовку до конкурсу та зичимо натхнення, успіхів у всіх задумах та починаннях??
Зберігайте рідну мову, бережіть її, спілкуйтеся, адже українська – мова переможців!

Техніка самодопомоги “Тривожні думки”

Професійна діяльність педагога пов’язана з багатьма стресовими чинниками, що зумовлюють занепокоєння, тривогу. Під час нападу сильної тривоги людина може відчувати утруднене дихання, часткову втрату координації. Однією з ефективних технік самодопомоги “Тривожні думки” допомогла педагогам знизити рівень впливу негативних думок, сформувати навички позитивного мислення, підвищити стресостійкість.

ВІТАЄМО З ПЕРЕМОГОЮ в ііі етапі конкурса з української мови імені петра яцика

12 грудня 2024 року підбито підсумки ІІІ етапу XХV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
За перемогу змагалися 27 знавців рідної мови із 21 закладу професійної (професійно-технічної) освіти області. За результатами роботи журі визначено переможців.
Олег ГОНЧАРЕНКО, учень ДПТНЗ «Путивльський професійний ліцей», посів призове місце серед учнів другого курсу. Вітаю Олега з перемогою, бажаю і надалі зростати інтелектуально та творчо. Пишаюся своїм учнем!
Найбільша і найдорожча цінність кожного народу – це його мова, та жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя і свої сподіванки, розум, досвід, почуття. Мова – духовне багатство народу, втілення думки. Що багатша думка, то багатша мова.
І возвеличимо на диво
І розум наш, і наш язик…
(Тарас Шевченко)
З почуттям гідності викладачка української мови та літератури Любов СУХОВЄЄВА.

“Якого кольору моє життя”

Збереження психічного здоров’я набуває все більшого значення, адже у професійній діяльності педагога кількість стресогенних чинників постійно зростає. Наслідками їхнього впливу є постійне переживання, дратівливість, тривожність, надмірна схвильованість, невпевненість, що негативно позначаються на здоров’ї людини та призводить до професійного вигорання. Вправа “Якого кольору моє життя” допомогла відпрацювати емоції, пов’язані зі стресом, профілактики емоційного вигорання, рефлексивності.

Міжнародний день прав людини

10 грудня у світі відзначають Міжнародний день прав людини, який заснувала Генеральна Асамблея ООН. Саме в цей день 75 років тому Організація Об’єднаних Націй прийняла Загальну декларацію прав людини.

Цей день – це нагадування про гідність кожної людини, невід’ємність її громадянських, культурних, економічних, політичних і соціальних прав, а також про необхідність їх захисту.

Гарантом безпеки кожної людини є знання своїх прав, обов’язків та свобод.

В ДПТНЗ “ПУТИВЛЬСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ” ліцеї було проведено низку заходів, спрямованих на підвищення рівня обізнаності учнів про права людини: “Права і свободи: у кого які і чому?”, “Невід’ємні права людини”, “Захист прав людини”, “Конвенція ООН про права дитини”, переглянули тематичне відео “Що таке права людини?”.

Під час заходів учні згадали, які права, обов’язки та свободи є у них, розглянули, як права пов’язані з обов’язками, обговорили, куди звертатися у разі порушення прав і свобод.

Закликаємо всіх до поваги прав людини та дотримання їх у повсякденному житті.

“Новорічні обійми”

?✨ Зустріч для святкового настрою ✨?, яка об’єднує учнів, дарує радість та створює святковий настрій.

? Мета:
• Зміцнити дружні стосунки.
• Зробити останні дні перед святами веселими та душевними.
• Допомогти учням відчути себе частиною групи.

? Зробіть цей Новий рік особливим для ваших учнів! ?

✨ Подаруйте їм хвилини тепла, радості та єднання у непрості часи.